质量评价
2018年7月3日,海淀区第三期“基于核心素养的学业评价”国际研修,在海淀区教师进修学校顺利举行,海淀区教师进修学校姚守梅副校长主持本期研修。在第一期“表现标准的制定”和第二期“高阶思维的有效测评”研修的基础上,第三期研修以“测试功效的评估”为...
07-11
2018年3月26日,海淀区教师进修学校召开了2018年“基于核心素养的学业发展水平评价”启动会,姚守梅副校长主持会议,海淀区教师进修学校质量评价中心教研员和部分学科的教研员参加会议。 教育质量是教育的核心问题,教育质量评价改革是深化教育领域综合改革...
04-10
2018年3月28日,海淀区教师进修学校举办了“核心素养与学科教育系列研讨”之十三——“历史作业设计与命题研究”论坛活动。进修学校历史教研室、质量评价中心的教研员,以及海淀区高中历史兼职教研员和部分初中骨干教师参加了活动,北京师范大学和北京教育考...
04-10
2017年7月2日,海淀区第二期“基于核心素养的学业评价”国际研修,在北京市海淀区教师进修学校举行,姚守梅副校长主持此次研修活动。 第二期国际研修,承接2016年“标准与表现型标准的制定”的主题,围绕“学生高阶思维的有效测评”展开。...
07-03
2017年4月12日-4月14日,首届全国创新型教育研修机构发展联盟论坛暨江干区第十六届“钱塘之春”教学研讨活动在浙江杭州举行,全国27所教育研修机构参加了此次会议。为期三天的会议围绕教育改革新形势下教育研修的发展,就“课堂创新”“教师专业发展”“教育...
04-19
为总结学业发展水平评价项目的经验,促进海淀区学业发展水平评价的推进,北京市海淀区教师进修学校于2016年12月23日上午举办“海淀区学业发展水平评价暨学习诊断改进项目交流研讨会”,对学业评价指标体系和测评工具开发、基于评价的教研和教学改进、基于学...
01-11
学业评价改革是我国深化教育领域综合改革的重要环节。以评促教、以评促学,已经成为学业评价发展的必然趋势。基于核心素养的学业评价是基础教育发展对学业评价提出的新要求,因此需要加强区域评价队伍的建设。 为建立海淀区基础教育学业评价的专业队伍,提升...
11-16
2016年10月27日,中小学教育质量综合评价改革实验工作现场交流会在四川成都召开。会议由教育部基础教育二司、基础教育课程教材发展中心组织,包括安庆、广州、海淀、武汉、常州、上海、成都在内的七个实验区在大会上就综合评价改革经验进行了交流。 图1 中小...
11-03
2016年6月21日,培生集团研究员Jim Tognolini应我校邀请,在世纪华天大酒店为我校教研员和海淀区部分学校的教学主管领导、骨干教师开展了以“基于学生素养发展的学业水平评价”为核心的专题培训。本次会议由海淀区教师进修学校副校长姚守梅主持,海淀区教师...
06-29
2016年4月21日,浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心一行19人访问海淀区教师进修学校,围绕如何开展中小学教育质量综合评价进行交流研讨。国家督学、大连现代学习科学研究院院长、原大连市教育局党委书记王允庆先生参加了交流活动。 首先,海淀区教委副主任...
04-28
质量评价
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