12月6日，长征精神点燃理想信念——海淀区“绿色成长”学科德育项目海淀实验小学现场会隆重召开。会议由中共北京市海淀区委教育工作委员会、北京市海淀区教育委员会、北京市海淀区教师进修学校联合主办，北京市海淀区实验小学教育集团承办，旨在通过全学科联动，弘扬长征精神，探究塑造时代新人的学科育人模式。中共北京市海淀区委教育工作委员会吴瑾副书记、宣传科章军科长，北京市教育科学研究院德育研究中心谢春风主任，首都师范大学基础教育研究院李敏院长，海淀区教师进修学校党委副书记、校长姚守梅和副校长崔琰、副主任赵岩等领导、嘉宾出席会议。海淀区“绿色成长”学科德育项目实验校的干部、教师代表及友好单位与家长代表参加会议。海淀区实验小学刘爱娇主任主持会议。 

会议全景

刘爱娇主任主持会议

会议由十二个分会场的课堂教学和主会场的交流与研讨两大部分构成。 

十二个分会场中，涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治、信息科技、劳动、心理和综合实践等学科的现场课为本次活动拉开帷幕。老师们立足学科特点，在教学中融入长征精神教育，引领学生在全学科中感悟长征精神，点燃理想信念。 

12节现场课

主会场活动主要包括主旨报告、教师代表交流、学生成长汇报、专家点评与领导讲话等环节。

在主旨报告环节，海淀区实验小学教育集团宋继东校长以《大思政格局下弘扬长征精神 全学科联动中培育时代新人》为题作主旨报告，深刻阐述在新时代大思政教育背景下，在全学科联动中，将长征精神融入教育教学，培养具有坚定理想信念和过硬本领的时代新人的思考与实践经验。

宋继东校长作主旨报告

在教师代表交流环节，4位教师代表结合执教的内容，就学科德育实践进行经验分享与交流。他们立足各自的学科特点，探讨了如何挖掘学科教学中的德育元素，实现学科教学与长征精神的深度融合。

教师代表交流

在学生成长汇报环节，学生代表进行题为《长征接力有来人——长征精神教育实践》的成长汇报。通过朗诵的形式，展示了海实少年在长征精神教育实践活动中的成长与收获，展现学生对长征精神的传承与弘扬。 

学生展示

专家点评环节中，北京教科院德育研究中心谢春风主任充分肯定了学校突出价值引领、突出全学科融合、突出学生主体、突出真善美、突出精气神的育人实践。他强调，育人是艺术，学科德育与思政课一体化建设应相辅相成，共同促进学生的全面健康发展。 

谢春风主任点评

首都师范大学初等教育学院李敏院长鼓励学校进一步举全员之力、尽全员之智回答好“教育真谛”之问，并带来专业的学科德育指导。

李敏院长点评

海淀区教师进修学校党委副书记、校长姚守梅高度重视课堂在培育学生德性中的核心地位，她积极倡导通过不断深化研究与教学实践，推进“一校一策”建设，精准识别并有效激发学生的内在成长动力，回答好“教育三问”。

姚守梅校长点评

最后，中共北京市海淀区委教育工委副书记吴谨发表重要讲话。吴书记对海淀实验小学在长征精神教育方面的实践和成果表示高度赞许，鼓励学校继续深化教育教学改革，推进校家社协同育人，深化长征精神教育，履行好为党育人、为国育才的光荣使命。

吴瑾副书记讲话

此次现场会展示了海淀区“绿色成长”学科德育项目实验校在“主题引领，多学科联动融合德育要素”方面的探究与实践成效，标志着海淀区“绿色成长”学科德育项目开启“主题引领，一校一策”实践探索的新篇章。 

与会领导与专家合影

文：海淀实验小学 海淀进修学校德育研究室

图：海淀实验小学

编辑：夏玲玉